Фотография

1.

Дело было так: Ирина Петровна сидела в пустом классе и проверяла домашние работы своих учеников. Она морщила красивый лоб, вглядывалась зелеными глазами в исписанные строчки и пыталась найти хоть одну ошибку у Юлечки Смирновой. Ошибок не оказалось, и Ирина Петровна поставила ей пятерку размашистым подчерком, отчего пятерка оказалась наклоненной так сильно, что казалось, будто она решила отдохнуть. Взяв следующую тетрадь, она посмотрела имя ученика – Иван Зотов. Иван не был отличником, учеба давалась ему плохо, но зато он был очень хорошим художником и фотографом. И ей пришлось, потом, в этом убедиться.
Итак, раскрыв тетрадку на первой странице, она заглянула внутрь. Во всех его тетрадях, на корочке было что-то написано, вот и сейчас: "А у нас очень хорошенькая биологичка!!!" – гласила надпись. Восклицательные знаки были красиво нарисованы каллиграфическим подчерком. Глянув вниз, учительница задохнулась от возмущения – под надписью было начертано изображение обнаженной женщины в профиль. Женщина на картинке была немного наклонена вперед, отчего ее попка соблазнительно оттопырилась. Рукой она держала указку весьма двусмысленным жестом.

Сердито, но вместе с тем как-то неуверенно, фыркнув, Ирина Петровна, опасаясь новых иллюстраций, сразу перевернула тетрадку на домашнюю работу. У Ивана был очень красивый подчерк, но в работе была туча ошибок. "Особенности некоторых видов птиц" – называлась эта работа. Как можно в такой работе сделать хоть одну ошибку?! Ну, Иван, на, получай двоечку: больше не будешь рисовать меня на обложке тетрадей! После Ивана нужен был перерыв. Его тетрадь всегда выбивала бедную Ирину Петровну из колеи.

И не в том дело, что она злилась на Ивана – у них были очень хорошие отношения: они здоровались, улыбались друг другу, и даже натянутостей между ними никаких не было – а дело было даже в том, что ей нравился этот десятиклассник. Приятный парень, умный (конечно в определенных сферах) и в какой-то степени талантливый. Просто она считала его другом, и ей было как-то стыдно думать о том, что между ними что-то может произойти. В общем, она не принимала его всерьез. Но факт: его писанина на корочках тетрадей ее очень возбуждала. Так и хотелось сейчас раздеться и, оттопырив попку, нежно поглаживать указку. Преодолев это желание, она подошла к зеркалу возле окна. Не в каждом классе школы было зеркало, но Ирина Петровна любила зеркала, и специально притащила одно из дома.

Из зеркала на нее глянуло красивое лицо, обрамленное темными волосами. Волосы были ее гордостью, и Ирина очень о них заботилась. Они, хорошо причесанные, чуть не доставали до плеч. Глаза из зеркала смотрели похотливо.

Немножко посомневавшись, она приподняла юбочку и спустила трусики до пола. Быстро нагнулась и, подняв их с пола, положила в ящик стола. Присев на стул, она стыдливо раздвинула ножки, и начала водить пальчиком в паху.

Но через пару минут, возбужденная, Ирина Петровна подумала, что юбочка ей сильно мешает. И, косясь на дверь, она скинула ее с себя.

Теперь страх быть застигнутой врасплох еще больше возбуждал ее. Нахально повернувшись к двери, и раздвинув красивые ножки, она, постанывая, доводила себя до оргазма старым, как мир, способом.
И в этот момент...

***

Иван захватил дома фотоаппарат и пошел в школу.

Занятия уже давно закончились. Заканчивался и день продленного дня у младших классов. Поэтому сначала его не хотели пропускать в школу, но он уговорил вахтершу, сказав, что его попросили сделать пару снимков родной школы. Все до единого, не исключая младших классов знали, что Иван делает классные фотографии, и очень часто видели Ивана с фотоаппаратом. Поэтому вахтерша его пропустила.

Поднимаясь по лестнице, Иван думал: "Почему эту шлюху нужно заставлять трахаться? Мужа у нее нет, хороша собой. Ей не хватает простых способов ухаживания? Ну и ладненько".

В свои семнадцать лет Иван хорошо разбирался в отношении полов. Впрочем, когда он оставался на второй год, у него было время научиться.

Он подходил к кабинету биологии с надеждой, что сегодня все разрешится.

В замке была отличная замочная скважина, и Иван приложил любопытный глаз к отверстию. Ирина Петровна (шлюха!!!) с гневным лицом расписывалась в тетради. Шестым чувством Иван понял, что перед училкой его тетрадь. Он усмехнулся.

Фотоаппарат он держал наизготовку.

***

... дверь отворилась. И не успела Ирина Петровна опомнится, как ее ослепила вспышка фотоаппарата.

Стыдливо прикрывшись ладонью, она увидела перед собой Ивана Зотова, чью тетрадку она так небрежно отбросила на угол стола.

Иван улыбнулся потрясенной учительнице и, как ни в чем не бывало, сел на краешек крайней парты.

– И-иван? – Запинаясь, спросила учительница, почувствовав, как краска начала заливать лицо. – Ч-что ты тут делаешь?

– Да так – хожу, фотографирую! – Усмехнулся Иван.

Ирина ужасно сконфузилась. И тут вспомнила, что она сидит перед учеником голая. Дрожащими руками она подобрала юбку с пола. Но голос Ивана остановил ее.

– Подождите, Ирина Петровна! – Воскликнул Иван голосом Адольфа Гитлера. – Я бы хотел сделать еще пару снимков! Кстати, поздравляю, вы прошли отбор моделей и выходите во второй тур.

Учительница с ужасом смотрела на Ивана. Немой вопрос застыл в ее глазах, а рука безвольно упала, открыв жаждущее ласки, воспаленное влагалище. Иван не преминул этим воспользоваться и тут же щелкнул фотоаппаратом. После вспышки Ирина Петровна вскочила и дрожащими руками стала натягивать юбку. Но неумолимый голос сказал.

– Ну! Ирина Петровна! Я думал вы более покладистая. Разденьтесь!

– Это еще почему? – Затравленно вопросила учительница.

– Глупый вопрос. – Опять усмехнулся ученик. – У меня уже есть два компрометирующих снимка. Так что вы попались на месте преступления. И упрямиться в вашем положении очень глупо. – Немного помолчав, он добавил. – К тому же вам это нравится, правда?

Юбка снова упала на пол. Потрясенная Ирина Петровна смотрела на Ивана. И ведь он не шутит. Но что он сможет сделать с парой невинных фотографий? Он как будто подглядел ее мысли.

– Достаточно будет повесить их на первом этаже на доске объявлений. И все будут знать, что вы делаете в классе после уроков!

Она густо покраснела, и медленно начала снимать одежду. Через некоторое время к юбке присоединились и остальные вещи. Ирина Петровна, абсолютно нагая, стояла перед жадным взглядом Ивана. Учительницу било мелкой дрожью.

– Иван! – Умоляюще воскликнула она.

Но ученик, уже полностью опьяненный властью над женщиной, начал говорить.

– Вот так бы и сразу! А то еще упрямится девочка! Тебе понравилась моя иллюстрация?

Учительница, с удивлением чувствовавшая, что она возбуждена, кивнула Ивану.

– Вот и отлично! Это я тебя рисовал. А теперь поставь одну ножку на стул и отклонись чуть-чуть назад. И смотри в камеру. Ну-ну, улыбнись! Тебя же не убивают! Вот, хорошо.

Ирина встала, как сказал Иван, и вымученно улыбнулась.

– Хорошо. А теперь иди сюда.

Она послушно подошла к Ивану. В это время он закрыл дверь класса на замок. Иван подошел к Ирине и погладил ее по ягодице. Ирине было стыдно. Потом рука залезла промеж ее ног. И она не смогла сдержать стона. Коротенького, но стона. Затем он ощутимо шлепнул ее и показал на парту.

– Сядь на нее и поставь на парту ноги. Да разведи пошире!

Покорная учительница залезла на стол и раздвинула ноги. Теперь перед объективом Ирина была во всей красе: губки влагалища выпирали, и были соблазнительно приоткрыты; на них маленькими капельками собрался сок. Она попыталась закрыться, но Иван произнес "нет-нет", и она отвела руку. Щелкнул фотоаппарат.

– А теперь раздвинь пальцами свою киску!

Ирина покраснела еще больше и потупилась, но выполнила указание. Щелк!

Иван начал расстегивать ремень. Ирина с ужасом, и тайной радостью, смотрела на его манипуляции. Но все-таки попыталась возразить: "Не: надо: Ив..". Ученик спокойно посмотрел на нее и произнес:

– Ну-ка, помоги мне!

Ей оставалось только повиноваться. Учительница грациозно слезла с парты и пристроилась на коленки у ног Ивана. Дрожащими руками она стала расстегивать ширинку на штанах. Она чувствовала, как под пальцами пульсирует молодой член. Она поймала себя на мысли, что более возбуждающего чувства никогда не испытывала. Она вытащила напряженный член Ивана из штанов и погладила его рукой.

– Сосите, Ирина Петровна, сосите. – Повелел Иван. – Я давно уже хотел увидеть это: как вы будете стоять передо мной на коленях, и работать ротиком.

И она заработала. Она делала это так, чтобы ему понравилось. Лизала головку и заглатывала, как могла, глубоко. В это время щелкнул фотоаппарат. Но Ирина не обратила на него внимания.

Иван вытащил член из ее ротика и, отойдя немного, поставил фотоаппарат на парту, объективом к Ирине Петровне. Потом поставил на автоспуск, и снова подошел к женщине.

– А теперь возьми его в ротик и смотри в объектив. Рукой трогай себя за грудь. – После вспышки он снова сказал. – Теперь встань раком и соси дальше. – Она выполнила. Руками он натягивал ее голову на свой член, и после вспышки фотоаппарата, кончил ей в рот. Сперма не удержалась у нее во рту, и тоненькая струйка потекла по подбородку. – Смотри в объектив! – Фотоаппарат снова щелкнул.

После этого Иван взял фотоаппарат и сделал еще несколько снимков, как учительница пальцем поддевала сперму и, высовывая язычок, слизывала. Ей очень нравился ее вкус.

– Нравиться сперма? – Ирина потупила глаза. – Это хорошо. Я дам тебе много спермы.

В его словах была какая-то хитринка, и Ирина непонимающе глянула на Ивана. Во взгляде была покорность. Но он лишь улыбался. Он застегнул ширинку и направился к выходу.

– До завтра. – И он вышел.

2.

Она с ужасом ждала следующего дня, думая о том, что он с ней сделает. Отпустит ли он ее. Она на это надеялась: но только поверхностно – внутри она надеялась, что он совершит в ней тот переворот, о котором она мечтала бессонными ночами, жаждая мужской ласки.

На следующий день Иван зашел не один. Ирина с ужасом увидела Мишу из одиннадцатого класса, законченного двоечника. Не дав ей заговорить, Иван сказал:

– Раздевайся.

Она выполнила, молящими, и в тоже время, похотливыми глазами смотря на мучителей.