Уроки физики

***

– Рома, я хочу с тобой поговорить. – Сказал Сергей Петрович, подойдя к Роману во время переменной. – Зайди ко мне после уроков.

– Да, Сергей Петрович, я обязательно зайду. У меня сегодня шесть уроков, так что, после шестого я подойду, это вас устроит?

– Да, подходи, я тебя буду ждать.

Интересно, что ему надо. – Думал Рома. – Хотя, это хорошая возможность получить еще одну порку, тем более у меня были двойки по русскому. Надо будет перевести тему разговора на учебу, и как-нибуть попросить его, меня еще раз выпороть. Интересно, а это вообще нормально, что я хочу, что бы меня побили? – Спросил он себя. – Но, ведь, это будет в воспитательных целях. – Ответил он сам себе.

– Сергей Петрович, к вам можно?

– Да, да проходи, я здесь, в лаборантской.
Ромка прошел в лаборантскую, учитель, как во время первой беседы, сидел за маленьким столом и ковырялся с чайником, только на этот раз с обычным, для плиты, пытаясь приладить к нему отвалившеюся ручку.

– Я тебя во, зачем попросил подойти. – Начал Сергей Петрович. – Я тут посмотрел твои оценки по остальным предметам и остался, мягко говоря, недовольным твоими успехами в учебе.

– Вот это да. – Подумал Рома. – И не надо ни о чем просить.

– Конечно, это решать тебе, но я бы тебя еще разок хорошенько высек бы. – Учитель посмотрел на Рому и продолжил. – Так, что решай, как, заслуживаешь ты наказания или нет.

– Заслуживаю. – Сорвалось у Ромки.

– Редкая самосознательность. – Улыбаясь, сказал Сергей Петрович. – Жду тебя в пять, адрес ты знаешь.

***

На этот раз Рома не стал слоняться по дворам, а пошел домой и стал ждать пяти часов. Ожидание было утомительным, в прямом смысле этого слова, его член постоянно стоял, он спустил раза три за первые полчаса, воображая себе как его будет пороть Сергей Петрович. Но член все еще никак не успокаивался.

Наконец часы показали, что до пяти часов осталось всего пятнадцать минут. Ромка, надев спортивные штаны, в место джинсов, которые ему в прошлый раз мешали, пошел на свою порку.

***

– Проходи. – Сказал Сергей Петрович, открывая дверь.

Рома, прошел в большую комнату.

– Я посмотрел журнал и насчитал пятьдесят двоек только за первое полугодие, и тридцать две двойки за второе, которое скоро кончится. В сумме получается восемьдясят две двойки, это очень много. Поэтому я решил, что ты заслуживаешь порки розгами...

– Сергей Петрович я не... – Начал, было, Рома, поняв, что это будет, что-то большее, нежели просто порка ремнем.

– Не перебивай меня! – Оборвал его учитель. – Я еще не сказал всего. Если ты сюда пришел, то ты получишь, то, что тебе причитается. – Сергей Петрович решил поменять немного сценарий предстоящей порки. – Ты получишь ровно восемьдесят два удара. За каждое полугодие будет отвечать своя половинка твоей задницы. Одна получит пятьдесят, другая тридцать два удара. Ты должен будешь считать в слух каждый удар. Если будешь дергаться я тебя свяжу. Теперь можешь говорить, я все сказал.

– Не надо, я не хочу. – Начал ныть Рома.

– Раз пришел, то получишь все сполна. Снимай штаны, вставай на колени перед диваном и ложись животом на сидение.

Рома стоял не шелохнувшись.

– Я тебе что сказал!

– Я не буду. – Выдавил из себя Рома.
– Тогда я все сделаю за тебя. – Сказал Сергей Петрович.

Легко подавив сопротивление Ромки, учитель, повалив его на пол, стянул с него штаны и кинул их в угол, затем туда же полетели и трусы. Прижав коленом к полу, Ромку Сергей Петрович ловко связал ему руки за спиной, а затем и ноги, у щиколоток и под коленями. Обездвиженного Ромку он положил на мягкий подлокотник дивана, так что Ромкина попка была самой высокой точкой. И не обращая внимания на Ромкины просьбы и мольбы о пощаде пошел за розгами.

– Ты думал, что будет все, как и в прошлый раз. – Сказал учитель, входя в комнату с охапкой мокрых прутьев в руках. – Ты думал, что я опять мило тебя пошлепаю ремнем. Нет, в этот раз я тебя выдеру, так, что ты сидеть не сможешь два дня, минимум. Я прибью тебе охоту учится, и отобью любовь к мазохизму! – Вещал Сергей Петрович. – Ну, готовься, сейчас ты должен будешь считать в слух каждый удар.

Первый же удар заставил Ромку заорать, его зад обожгло розгой. То, что за каждое полугодие будет отвечать своя половинка ничем помочь ему не могла, розга ложилась сразу поперек двух ягодиц. Сказать какая именно ягодица в данный момент находится под боем, нельзя, розга жалила сразу по всей своей длине. Учитель бил с оттяжкой, каждый раз, когда розга касалась Ромкиных ягодиц он тянул прут к себе, усиливая боль от удара.

– Ты будешь считать или нет? – Спросил Сергей Петрович, нанося очередной удар.

– А! Не надо, не надо! – Орал Ромка. – Больно, пожалуйста, не надо! Ай! Ааа!

Он дергался от каждого удара, поднимая связанные ноги вверх, ловил ртом воздух.

– Ладно, можешь не считать, только тогда я округляю число ударов до ста! – Сказал Сергей Петрович, беря следующий прут.

Казалось пытки не будет конца, боль сливалась и пульсировала новой вспышкой от каждого удара. Ромка забыл все, кто его бьет, за что, чем. Он чувствовал только боль, нарастающую, пульсирующую боль.

После тридцати ударов, некогда ровная поверхность Ромкиной попки стала напоминать окученное поле с картошкой. Ягодицы пересекали бардовые рубцы, от которых разливалась красная краска по всей попке девятиклассника. Там где в кожу впивались кончики прутьев, остались ранки, из которых сочилась кровь.

Учитель сменил розгу и продолжил порку, перенеся всю силу ударов к основанию ягодиц, где кожа была еще нетронута. Ромка кончил орать и просто рыдал, вздрагивая всем телом при каждом ударе.

Наконец Ромка получил свои удары за первое полугодие. Действительно, основная сила пришлась на одну ягодицу, на которую ложились кончики прутьев, рассекая кожу. Вторая половинка тоже была исписана розгами, но не кровоточила. Одним движением Сергей Петрович отодвинул диван от стены, выправил камеру, спрятанную в стуле, стоящим напротив дивана и продолжил порку с другой стороны.

На этот раз учитель решил поиграть в зебру, нанося удары параллельно с небольшим интервалом. На ягодице уместилось двадцать три рубца, Сергей Петрович добавил еще по паре ударов сверху и снизу ягодицы и начал бить без разбору, усилив удары, чтобы вырвать из Ромки не только рев, но и крик. Изменив направление ударов и прицелясь он попал точно между ягодиц, конец розги попал по основанию мошонки. Ромка взвыл, дернувшись всем телом, веревки на руках и ногах глубоко впились в кожу, он выгнулся в дугу. Сергей Петрович подождал пока Ромка успокоится от такого удара и повторил его. На этот раз узел на веревке связывающей Ромку под коленями не выдержал и развязался, видимо учитель его не затянул, как следует. Ромка развел колени в стороны и поднял ноги, на сколько это было возможно. Камера беспристрастно снимала отрывшуюся её взору промежность, мошонку, розовую дырочку ануса и две вспухшие багровые полосы, спускающиеся к мошонке.

Резкий и сильный удар по ляжкам вернул ноги на место, а из Ромкиной глотки вырвался еще один крик, переходящий в хрип.

Роман получил первую в своей жизни сотню ударов розгами. Всыпав последний десяток, учитель пошел смотреть, что записала аппаратура, оставив Ромку лежать с истерзанной в кровь задницей и связанными у щиколоток ногами. Понятно, что ему надо было найти повод, что бы оставить Ромку у себя дома хотя бы до понедельника, чтобы его зад немного пришел в норму.

Продолжение возможно следует